关键词：
●废弃物利用
●资源化处理
●学思玩同行
案例特点：
●武汉枫桦苇岸生活垃圾科普馆内外均由环保材料建成，其设施和展品也全部由日常废弃物建设而成。科普馆拥有两大功能区——馆外资源利用区和馆内科普区。馆外资源利用区将日常废弃物与厨余和园林垃圾进行改造，做成轮胎盆栽、轮胎坦克、蚯蚓堆肥塔、环保绿化带等各种各样的工艺造型等，为厨余和园林废弃物的资源化处理提供了新的思路。馆内科普区秉持“学—玩—思”的设计理念，设立了科普展览学习区、分类游戏互动区、变废为宝手工区、积分礼品兑换区。自开馆以来，日均接待100余人次，累计超过3000人次，接待社会各单位团体40余次，已经成为人们了解垃圾分类的一个重要窗口。
枫桦苇岸小区位于武汉经济技术开发区，现有居民4700户，于2019年开展生活垃圾分类。为推进垃圾分类工作高质量发展、创建垃圾分类示范社区，经过充分调研及民意调查后，枫桦苇岸小区新建了一座垃圾分类科普馆，于今年4月对外开放。
科普馆内外均由环保材料建成，展馆设施和展品也全部由日常废弃物建设而成。科普馆拥有两大功能区——馆外资源利用区和馆内科普区。馆外资源利用区将日常废弃物与厨余和园林垃圾进行改造，做成轮胎盆栽、轮胎坦克、蚯蚓堆肥塔、环保绿化带等各种各样的工艺造型等，在社区内形成了一道亮丽的风景线。其中，蚯蚓堆肥技术是利用蚯蚓吞食大量厨余垃圾，并将其与土壤混合，通过砂囊的机械研磨作用和肠道内的微生物进行化学作用，将有机物转化为自身或其他生物可以利用的营养物质。科普馆门口铺设的五颜六色的覆盖物，是由社区内园林废弃物经过粉碎和腐化加工而成的有机覆盖物。这不仅可以美化地表环境，还能改善土壤，为厨余和园林废弃物的资源化处理提供了新思路。
馆内科普区秉持“学—玩—思”的设计理念，设立了4个功能区域——科普展览学习区、分类游戏互动区、变废为宝手工区、积分礼品兑换区。
科普展览学习区展示了“垃圾分类就是新时尚”这一理念产生的背景，整个馆内的墙面上都设有各类宣传栏。通过宣传板及宣传海报展示了垃圾分类文化演变、可回收物资源化再利用体系、垃圾生命周期过程及垃圾投递指南，让参观者立体化地感知垃圾分类的意义，在参观的同时学习了垃圾分类知识。
分类游戏互动区通过寓教于乐的方式深化人们垃圾分类意识，让参观者立体化了解垃圾分类内涵。这里有个小小的投篮场地，每个篮球上贴有四分类生活垃圾名称，将其投入到对应的垃圾分类篮球筐里，将生活垃圾分类知识与篮球融合，能够吸引小朋友们积极参与。在多媒体展示台前，参观者仅需动动手指，就能在游戏中学会垃圾分类方法，体验垃圾分类过程。
变废为宝手工区的各类手工作品都是居民利用家中的废旧物品、再生环保材料等，发挥想象力和创造力制作而成的独一无二的展品：地面覆盖物颗粒是以玉米淀粉为原材料制成的环保发泡胶；背景墙彩虹装饰布条，是用PET（聚对苯二甲酸乙二醇酯）瓶的再生聚酯纤维制作而成的；太阳能风车及城市造型均采用再生纸制成。
在积分礼品兑换区，居民可凭自己的日常分类积分兑换相应的生活礼品。科普馆通过开办线上“绿色账号银行”，鼓励居民积极开展垃圾分类。居民在家里将分类好的生活垃圾进行拍照后，上传至“垃圾分类总动员”微信群，工作人员通过居民的生活垃圾分类精准情况进行打分并存进“绿色账号银行”。居民可凭自己的积分兑换相应的生活礼品，此举大大提升了居民参与垃圾分类的热情。
科普馆对所有市民免费开放，工作人员会定期进行回访并鼓励参观者在家进行垃圾分类。科普馆还将与附近的幼儿园取得联系，免费为其开放，让幼儿通过实地学习和亲身体验，了解垃圾分类的意义、学习垃圾分类知识，进一步加大对垃圾分类的宣传力度，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个社会”的目的。
这个占地不大的科普馆自开放以来，日均接待100余人次，接待社会各单位团体40余次。它不仅是人们了解垃圾分类的一个重要窗口，更是武汉经济开发区在探索如何做好垃圾分类、如何实现垃圾分类与人们生活相融合的缩影。
摘自 《中国建设报》 2021.10.25 朱威
